教育O2O模式 实现互联网多维共赢

    在互联网时代，消费者在选择商品或服务时，产品质量和价格早已不是唯一的参考因素，全面、互动、贴合、人性化的消费体验才是用户追逐的终极目标。特别在社会化大产业的教育领域，借助互联网的力量，用户需求已经全面覆盖从专业学习到兴趣培养的各个范畴，从前单一的产品和服务根本无法满足市场多样化的需求。互联网教育必须布局新的通道，打造创新升级的教育O2O服务模式，让用户在其中变得越来越有主动权和话语权。

    国内最早接触互联网教育服务的清大世纪教育集团，在市场打磨塑形的过程中，一直坚持线上、线下相结合的教育O2O模式，为用户提供优质精准的使用体验。现在，清大世纪在原有产业基础上，经过借力、融合和创新，推出了代表互联网教育服务发展前沿的，创新的O2O教育服务生态体系，全面联结线上平台、线下联盟、营销机构和终端用户，精准覆盖地域、机构和人群，继续领跑业内。

    多维共赢，教育O2O 服务模式焕然一新

    “互联网+教育+电商+传媒”的开放共赢教育服务新生态中，作为教育机构和广告企业，可以实现精准覆盖目标人群的营销价值；作为终端用户的学生、家长和教师群体的权益也得到了更大程度的展示和保护；所有人都将在这种创新的教育模式中受益匪浅。

    搭建桥梁，终端产品服务无限延伸

    众所周知，互联网教育的愿景是借助信息手段推动社会和生活进步，推动教育发展，给学生创造一个更加美好的未来。现在学生接受O2O教育，很大程度是为了满足个人学习需要，或是满足自身兴趣爱好培养的需求。以此为背景，为学生提供教育产品和服务的平台，就必须构建一个精准的教育通道，高效准确促成他们对教育资源需求匹配和学习兴趣培养的满足。

    多年来，互联网教育，从产品开发到资源积累，从课程升级到师资团队，已经积累了丰厚的资源，并顺利架构起新媒体平台与广大师生家长之间的桥梁。所有致力于提升自身学识水平的学生，均可通过互动屏选择教学项目，筛选教育机构。同时，也积极拓展延伸服务，从学生需要出发，整合线下教育机构，组织优质的项目活动，让学生的学习生活更加丰富多彩。

    除去教育功能，开放、包容、创新的互联网基因，对学生的社交需求也进行了强化。在这个开放的平台上，学生能够积极主动的实现与教师、家长、教育机构以及其他产品公司、广告公司形成高效互动。伴随着教育机构新项目与活动的不断入驻，学生可以更快更便捷的接触并参与到更多更优质的项目和活动中，创新共享思维更为活跃，对接后产生的化学反应令所有人非常期待。家长则可通过微信、APP、清大互动屏高频次接触，对教育机构的评价、价格一目了然，大幅度降低家长的择校成本。

    总之，把终端用户的体验放在重要位置，从学生的需求出发，不断将服务内容进行延伸，把优质的教学内容、教学活动、教学服务呈现给学生，让学生真正学到东西，能力得到提升，让家长放心和满意，让机构和教师的爱心、智慧、技能更大转化为商业价值和社会价值。

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